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28 septiembre 2015

ANIMALES Y COMPARACIONES

Muy a menudo asociamos, identificamos y comparamos nuestras cualidades, las cualidades humanas, con las de los animales, haciendo inconscientemente un uso literario de la lengua.
P. ej.

> Para referirnos a alguien con muy buena vista tomamos como referencia al lince y solemos decir:
   "Tiene una vista de lince"

> O cuando hablamos de una persona muy lenta decimos.
   "Es lento como una tortuga"

¿Qué otras cualidades de los animales mencionamos para describir a las personas?

FIGURAS LITERARIAS

24 septiembre 2015

Respuesta VERSOS ROMÁNTICOS

Si os han gustado los versos sabréis ya que su autor es el poeta romántico del s. XIX GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER, cuya fama se debe principalmente a las 79 RIMAS que compuso, tomando como fondo el amor y el arte.

Los versos que os proponíamos corresponden a la RIMA 53.


Aquí nos la recitan



22 septiembre 2015

Versos románticos

Seguro que para mejorar tu español, lees novelas, artículos, etc. Pero, ¿has leído versos y poemas alguna vez ?

Hoy unos versos románticos:
...
"Volverán del amor en tus oídos,
las palabras ardientes a sonar;
tu corazón, de su profundo sueño
tal vez despertará;
pero mudo y absorto y de rodillas,
como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido..., desengáñate,
¡así no te querrán!

¿Conoces al romántico autor de estos versos?

18 septiembre 2015

La -d y la -z

D o Z al final de palabra. Como el sonido es muy similar en ocasiones surge la duda.
Al final de la palabra: ¿cuándo poner -d y cuándo -z?

> .- Cuando la forma del singular termina en -d, el plural lo hace en -des. 
     Ej.: vid - vides, red - redes, etc.

> .- Singular en - z, plural en -ces.
      Ej.: pez - peces,  vez - veces, nuez - nueces, etc.

> .- Forma de imperativo de los verbos en la 2ª persona del plural.
      Ej.: venid, hablad, sabed, etc.

16 septiembre 2015

CITA DE HOY

"Hasta que quienes ocupan puestos de responsabilidad no acepten cuestionarse con valentía su modo de administrar el poder y de procurar el bienestar de sus pueblos, será difícil imaginar que se pueda progresar verdaderamente hacia la paz"- JUAN PABLO II.


14 septiembre 2015

VUESTRAS PREGUNTAS

Os dejamos este espacio para vuestras preguntas.
Podéis escribirlas en la sección de comentarios o enviárnoslas por email a esta dirección:

aprenderespanolspanish@blogspot.com

Saludos.


LAS DUDAS MÁS HABITUALES

CURIOSIDADES DEL ESPAÑOL

BECAS Y AYUDAS

CÓMO SE ESCRIBE

12 septiembre 2015

La R y la RR

Uso de R y RR.
Un aspecto difícil para estudiantes de español suele ser el del uso de la R y la RR.
La pronunciación del sonido fuerte les resulta particularmente complicado. La razón es muy sencilla: en muchos casos es un sonido que no tienen en su lengua materna.
Además el sonido de R en algunas posiciones suena como el de RR. 

Aquí os ponemos los casos de palabras que se escriben con R y con RR. Nos ayudará fijarnos en la posición y el contexto de ese sonido en la palabra.

1.- Por regla general el sonido suave se escribe R y el fuerte RR. Al final de la palabra se escribe R (el sonido es fuerte): pirámide, acero, parvulario, perro, territorio, tejer, vivir, arrojar, etc. 

2.- Entre vocales se escribe RR : carricoche, grecorromana, etc. 
También se escribe RR cuando se trata de palabras compuestas aunque la correspondiente palabra simple se escriba con una sola R. Ej.: réplica - contrarréplica.

3.- Se escribe una sola R al principio de palabra y detrás de l, n, s (el sonido de esta R es fuerte). Ej.: rueda, río, ropa, red, alrededor, enrejar, desratizar, etc.





09 septiembre 2015

Las letras i/y

Seguimos con reglas de ortografía.
Las letras i / y.
¿Cómo saber cuándo usar cada una de ellas?

1.- La y es una conjunción copulativa, escrita siempre de esta manera. Ej.: motor y gasolina, flores y plantas,  traer y llevar, etc.

(Recordaréis también que ante una palabra que empiece por i-, la conjunción "y" se trasforma en "e": Sandra e Irene, trineo e iglú, etc.)

2.- El plural de las palabras que en singular terminan en -y se escribe igualmente con y. Ej.: buey-bueyes, ley-leyes, convoy-convoyes, etc.

3.- Se escribe y en la sílaba yec: inyección, proyecto, etc.

4.- La y se escribe en los tiempos verbales con este sonido, siempre y cuando en sus infinitivos no aparezca ni "y" ni "ll". Ej.: poseyeron (de poseer), construyó (de construir), etc. 

5.- Al principio de palabra hay que fijarse en si le sigue consonante o vocal:
     - seguida de consonante se escribe i-: indicador, invierno, etc.
     - seguida de vocal se escribe y-: yeso, yunta, etc.

6.- Al final de palabra hay que fijarse en el acento:
     - si tiene acento se escribe -i: leí, bebí, etc.
     - si no tiene acento se escribe -y: hoy, doy, etc.


EXCLAMACIONES

07 septiembre 2015

La hache

La letra h.
¿En qué casos escribimos con h?

1.- Formas verbales con h en el infitivo:  helar, hacer, hervir, etc.

2.- Los prefijos  hidro-, hiper-, hipo-: hidroavión, hipérbole, hipócrita, etc.

3.- Los prefijos hecto-, hepta-, hexa-, hemi-, de las palabras compuestas: heptasílabo, hexaedro, hemiciclo, etc.

4.- Palabras que empiezan por ue-: hueso, hueco, etc.

5.- Palabras compuestas y derivadas de palabras con h, excepto las derivadas de hueso, huevo, hueco, huérfano (óseo, osamenta, oval, oquedad, orfandad, etc.)
Ej.: harinoso, heroicidad, huerta, etc.

CON HACHE O SIN HACHE

05 septiembre 2015

SIELE - Brasil, EEUU y China

SIELE : Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española.
En otra entrada ya os mencionamos el nuevo sistema de certificación del idioma por internet, de carácter panhispánico porque incluirá sus distintas variedades. 

Es un método de examen por internet: un examen electrónico con cuatro pruebas para certificar el grado de conocimiento del español.

mapa mundi: Símbolo de una red mundial de comunicación internacional con un concepto de mapa del mundo con tecnología de conexión de las comunidades que utilizan los ordenadores y otros dispositivos digitales
El proyecto sigue avanzando y para principios del próximo año, enero 2016, será un campus virtual que tendrá centros acreditados en tres países:

Brasil, con 120 centros autorizados.
Estados Unidos, con 100 lugares de examen.
China, con 60 centros acreditados.

2º idioma del mundo

04 septiembre 2015

La letra V

Ya hemos repasado las pistas para saber cuándo escribir con B. Hoy recordaremos las reglas de ortografía para saber qué palabras se escriben con V. Aquí lo tenéis todo, resumido y con ejemplos.

1.- Las terminaciones -viro, -vira, -ívoro, -ívora. Excepción: víbora.
Ej.: carnívoros, herbívora.

2.- Las terminaciones -servar, - versar de los verbos: conservar, conversar.

3.- Las terminaciones de adjetivos -ava, -ave, -avo, -eva, -eve, -evo, -iva, -ivo. Excepciones: árabe, sílaba y las formas compuestas de estas dos palabras. 
Ej.: suave, activo, etc.

4.- Después de las letras b, d, n : obviedad, adverso, invierno, adverbio, etc.  y en las palabras compuestas que tengan esta letra: prevalerse, contraventana, etc.

5.- Los prefijos vice-, villa- villar- : vicerrectores, Villagarcía, etc.

6.- Las formas de los verbos sin B ni V en el infinitivo. Ej: tuvieron. 
Excepción: las terminaciones del préterito imperfecto de indicativo como "bailaban", mirabas", "dedicaba", "pintábamos",etc.

7.- El presente de indicativo, el imperativo y el subjuntivo de ir: voy, ve, vaya, etc.   
     Varias formas verbales de estar, andar, tener y sus compuestos: 
- "estuve", "estuvieron", "tuvo", etc. : pretérito perfecto simple o pr. indefinido.
- "estuviera", "estuviese", "anduvieras", "tuviera", "tuviese", etc.: pr. imperfecto de subjuntivo
- "estuviere", "anduviere", "tuviere": futuro imp. de subjuntivo, que apenas se utiliza. Denota una posibilidad muy remota, difícil o improbable de que algo ocurra.





02 septiembre 2015

USO DE LA B (ii)

También se escriben con b:

1.- Los prefijos bi-, bis-, biz-: bilingüe, bisabuela, biznietos, etc.

2.- Los prefijos bien-, bene-: bienvenida, beneficio, benévolo, etc.

3.- Las palabras compuestas y derivadas de otras que se escriban con b: rebote, contrabandista, abanderado, etc.

4.- Las palabras terminadas en -bundo, -bunda, -bilidad con dos excepciones: movilidad, civilidad. 
Ej: meditabundo-a(s), nauseabundo, amabilidad, etc.

5.- Las palabras que llevan  consonante detrás de este sonido, incluyendo las sílabas bla, ble, bli, blo, blu, y bra, bre, bri, bro, bru. 
Ej: brisa, brasas, obstrucción, abstención, lóbrego-a(s), flexible, etc.